閻迎春：一切為了孩子們
一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng)，必定深愛他的學(xué)生。
平定三中是一所縣城初中學(xué)校，有1800多名學(xué)生。校長(zhǎng)閻迎春，52歲，是一個(gè)潑辣能干又正氣凜然的女教師。在她眼里，學(xué)校的學(xué)生就是自己的孩子，該嚴(yán)的時(shí)候嚴(yán)，該慣的時(shí)候慣，該放手的時(shí)候放手，該管束的時(shí)候管束，這就是她總說(shuō)的“既要讓學(xué)生活潑健康，又要確保他們學(xué)到真知、學(xué)會(huì)做人”。
2023年5月19日，閻迎春被平定縣教科局任命為平定三中校長(zhǎng)。千斤重?fù)?dān)，壓力如山，2000雙眼睛盯著，閻迎春很忐忑。好在還是三中，還是她熟悉的老師和學(xué)生，就沖這一點(diǎn)，她就有信心?！拔揖涂粗⒆觽冇H?！?/span>
三中的人都說(shuō)閻迎春的記憶力超強(qiáng)，因?yàn)樗芙猩显S多學(xué)生的名字，教過的、沒教過的，一叫一個(gè)準(zhǔn)，令老師們驚訝。
每天早上，閻迎春7點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)到校，站在學(xué)校大坡下，迎接陸續(xù)入校的學(xué)生；到了放學(xué)時(shí)間，又站在坡下，送走離校的孩子們?！澳愫?！”“慢走！”“扣好扣子！”“看路！”一聲聲提醒傳遞著母愛般的溫暖。閻迎春每天從老師們口中了解各班的“問題學(xué)生”、學(xué)困生，然后利用上學(xué)、離校的空當(dāng)和他們談心交流。這種非正式場(chǎng)合的面談，往往能收到更好的效果。一來(lái)二去，記住的學(xué)生就多了。
從教數(shù)十年，她養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，走在大街上，只要遇到穿著三中校服的學(xué)生，不等他們主動(dòng)和她打招呼，她就要走上前先和學(xué)生說(shuō)話。衣服敞著的，她給拉上；閑逛逗留的，她勸其盡早回家。她的同伴不由得感嘆：“你咋看見學(xué)生這么親？”
閻老師變成了閻校長(zhǎng)，這是事實(shí)，但閻校長(zhǎng)還是他們的閻老師，這個(gè)也沒變。學(xué)生太容易見到他們的校長(zhǎng)了，校門口、操場(chǎng)上、教室、校園，校長(zhǎng)就在他們身邊，他們有什么話都愿意說(shuō)給校長(zhǎng)聽。閻迎春代數(shù)學(xué)課，有些學(xué)生還會(huì)拿著數(shù)學(xué)題跑到跟前，請(qǐng)她講解。
對(duì)學(xué)校的特殊學(xué)生，閻迎春總會(huì)給予更多的關(guān)愛。學(xué)生小杰從外校轉(zhuǎn)來(lái)，基礎(chǔ)較差，一度缺乏信心。在她的鼓勵(lì)下，小杰暗下決心，有機(jī)會(huì)就找閻校長(zhǎng)來(lái)檢查背誦成果，問一些學(xué)習(xí)中遇到的問題。閻迎春喜歡小杰勤學(xué)好問的態(tài)度，把小杰的名字也牢牢記在心里。在期中檢測(cè)中，小杰的成績(jī)沒有明顯變化，為了鼓勵(lì)小杰，閻校長(zhǎng)在學(xué)校的表彰會(huì)上給他頒了一個(gè)“勤學(xué)好問獎(jiǎng)”，小杰學(xué)習(xí)勁頭更足了，學(xué)習(xí)成績(jī)趕了上來(lái)，期末考試居然躋身班級(jí)前列。小杰跑到校長(zhǎng)面前“顯擺”：“校長(zhǎng)，上次得獎(jiǎng)，我知道您是為了鼓勵(lì)我，這次可是我自己努力得到的！”
見此情景，閻迎春比他還高興呢，當(dāng)即與其家長(zhǎng)溝通：“咱借此機(jī)會(huì)再進(jìn)一步鼓勵(lì)孩子，爭(zhēng)取激發(fā)他更大的潛能?！蓖砩希〗艿膵寢尳o閻迎春發(fā)來(lái)微信：“小杰真的很喜歡你，你帶給他許多正能量的東西，我能感覺到他滿滿的信心和力量。我們永遠(yuǎn)愛您，您辛苦了！”
閻迎春深知，學(xué)生最需要的就是關(guān)懷和激勵(lì)。她和其他領(lǐng)導(dǎo)共同議定，每個(gè)月要召開一次主題校會(huì)，就是表彰獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生—學(xué)習(xí)優(yōu)秀的要獎(jiǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步的要獎(jiǎng)，助人為樂的要獎(jiǎng)，拾金不昧的要獎(jiǎng)，熱愛讀書的要獎(jiǎng)……總之，有亮點(diǎn)就表?yè)P(yáng)，讓一紙紙獎(jiǎng)狀成為學(xué)生進(jìn)步的助推器。大家沒想到，學(xué)校由此收獲到比預(yù)期更好的效果。
“為了孩子們，咱一起努力！”
閻迎春對(duì)學(xué)生的好，不但學(xué)生感受到了，還傳輸?shù)搅思议L(zhǎng)心里。家長(zhǎng)們?cè)谌豪锛娂姳磉_(dá)心意：
“您的精神和做法，在孩子們心里種下了溫暖的種子，您永遠(yuǎn)是我和孩子心中最好、最稱職的老師，我和孩子永遠(yuǎn)愛您、支持您！”
“全校上下無(wú)論精神面貌還是教學(xué)成效有如此大的變化，實(shí)乃難能可貴、可喜可賀?！?/span>
“您對(duì)孩子的厚愛和鼓勵(lì)，給了孩子很大的動(dòng)力，由衷地感謝您。誠(chéng)祝三中在您的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)更有力、老師更盡責(zé)、學(xué)生更努力、家長(zhǎng)更滿意、社會(huì)更認(rèn)可、上級(jí)更支持?！?/span>
……
能回復(fù)的，閻迎春都要回復(fù)，萬(wàn)語(yǔ)千言匯成一句話：“你們的孩子就是我的孩子，為了孩子們，咱一起努力！”
去年冬天，好幾場(chǎng)大雪覆蓋了校園，閻迎春帶著老師們一大早就趕到校園鏟雪。有居民看見了，拍成視頻發(fā)在網(wǎng)上，引起了熱議：
“風(fēng)雪中最可愛的人！”
“三中這個(gè)校長(zhǎng)，天天堅(jiān)持值班，不是和這個(gè)學(xué)生談心就是給那個(gè)學(xué)生鼓勁，逮住接孩子的家長(zhǎng)也要聊聊對(duì)孩子的教育，啥都親力親為，清掃積雪都沖在前面！”“三中學(xué)校每天的變化盡收眼底，祝學(xué)校越辦越好，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學(xué)子?！?/span>
“這位校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生管理得比較嚴(yán)格，有責(zé)任心?！?/span>
“現(xiàn)在的三中，變化真大，學(xué)生有了學(xué)生該有的樣子，這個(gè)女校長(zhǎng)真不簡(jiǎn)單?！?/span>
……
一個(gè)掃雪的小視頻，竟讓附近居民和家長(zhǎng)們點(diǎn)贊不已，有的干脆不叫她“閻校長(zhǎng)”，而是叫她“好校長(zhǎng)”。閻迎春動(dòng)情了：“咱的一舉一動(dòng)，別人都在看著呢。這是老百姓對(duì)咱的認(rèn)可啊，再累也值了！”
“孩子的未來(lái)就是我們的飯碗！”
閻迎春常跟老師們講：“孩子的未來(lái)就是我們的飯碗。”跟著閻迎春干工作，付出多、累得多，但心情愉悅。校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、值周教師、校警，每晚一同堅(jiān)持到最后一個(gè)孩子離校。學(xué)校的事大家主動(dòng)管，不分分內(nèi)分外。
“一切為了孩子們”成為三中教職員工的共識(shí)。
在理化生實(shí)驗(yàn)考試中，一連幾天高強(qiáng)度工作，實(shí)驗(yàn)室管理員兼物理老師董瑞華累得快要趴下了，有人勸她休息一下，她卻說(shuō)：“關(guān)鍵時(shí)候，咱們累點(diǎn)兒就累點(diǎn)兒吧，學(xué)生考好比什么都好?！?/span>
學(xué)校食堂王師傅燒的發(fā)面餅不錯(cuò)，老師們都愛吃。大家要求吃發(fā)面餅時(shí)，王師傅說(shuō)：“可以，但有個(gè)要求，只要讓咱們?nèi)械膶W(xué)生考好，不用問校長(zhǎng)，我給你們做！”
時(shí)光快如箭，戰(zhàn)士不離鞍。上任一年，閻迎春早出晚歸，一門心思全放在了學(xué)校。老師、家人都能看出她的壓力很大，閻迎春卻告訴大家：“每天清晨陽(yáng)光灑滿校園，看著孩子們高高興興地到校；晚上萬(wàn)家燈火，我們站在大門口把他們一個(gè)一個(gè)平安送走，我就把所有的壓力都忘了！”愛生如子的閻校長(zhǎng)就是這樣“累并快樂著”。
（責(zé)任編輯王林保）
